Die wich­tigs­ten Orte bestimmen

Um den Schul­weg für Bas­ler Kin­der siche­rer zu machen, gilt es zu nächst, die kri­ti­schen Stel­len zu iden­ti­fi­zie­ren. In Basel wur­den Kin­der, Eltern und Lehr­per­so­nen mit einer Online-Umfra­ge auf­ge­for­dert, Gefah­ren­stel­len im Umfeld der rund 200 Bil­dungs- und Betreu­ungs­stand­or­te zu mar­kie­ren und zu beschrei­ben. Metron hat die genann­ten Orte nach Wich­tig­keit kate­go­ri­siert. Für die Ein­tei­lung haben fol­gen­de Fra­gen geholfen:

• Wie gefähr­lich ist der Ort für Kin­der und Jugendliche?
• Wie vie­le Kin­der und Jugend­li­che fin­den die­se Stel­le nicht gut?
• Wie schnell darf man an die­sem Ort fahren?
• Wel­che Auf­ga­be hat die­se Stras­se? (zum Bei­spiel Hauptstrasse/Nebenstrasse)
• Wie vie­le moto­ri­sier­te Fahr­zeu­ge wer­den auf die­ser Stras­se in einer Stun­de gezählt?

Zur wich­tigs­ten Grup­pe zäh­len rund 70 Orte in Basel, Rie­hen und Bet­tin­gen. Auf Rund­gän­gen haben Schul­kin­der den Erwach­se­nen vom Pla­nungs­bü­ro Metron und dem Kin­der­bü­ro Basel jene Orte gezeigt, an denen sie sich unsi­cher oder unwohl füh­len. Dabei haben sie auch erklärt, wor­an das liegt.

Ideen und Tipps der Kin­der hal­fen den Mit­ar­bei­ten­den der Metron dabei, gute Lösungs­vor­schlä­ge zu fin­den, wie die­se Orte siche­rer gemacht wer­den können.